PINTEM COM A LA PREHISTÒRIA

A medi social, estem treballant la prehistòria, és per això que a la classe d'experimentació, hem fet uns pigments naturals i hem pintat amb les mans damunt d'un paper d'embalar. Ens ha xalat l'experiència!

TREBALLEM ASPECTES DE CATALÀ

 A la classe d'avui, els més grans han escrit adjectius a una sèrie de noms que teníem escrits en cartronets, després els hem barrejat i han hagut de cercar l'adjectiu que més s'adeia a cada substantiu. En canvi, els més petits, han repassat a la Pantalla digital, la separació sil·làbica.

COSSOS GEOMÈTRICS

 Per tal de consolidar aspectes dels cossos geomètrics que hem estat treballant, hem muntat figures en 3D

PER REPASSAR UNA MICA EL COS HUMÀ

Us deixo uns enllaços per practicar les parts i els aparells del cos humà. Feu clic a les imatges: 

 LA MOTXILLA:

 FITXES INTERACTIVES:

DESCRIPCIÓ D'UN OBJECTE INVENTAT

 A català, hem treballat la descripció d'objectes i hem fet una d'un objecte que ens hem inventat, agafant com a base un objecte ja conegut. Mireu com ens ha quedat!

Aquí us deixem un àudio amb les descripcions dels nostres objectes. 

Us proposem un joc: a veure si endevineu de quin dibuix es tracta!

DISSECCIÓ D'UN RONYÓ

Avui, a experiments, hem fet l'observació d'un ronyó. 

Al principi, la mestra ha preguntat quin era aquell òrgan; alguns han contestat que era un cor, però els més grans de seguida han dit que era un ronyó. 

Primerament, hem fet l'observació externa i hem vist que estava recobert per una cosa blanquinosa, que no sabíen què era, tot fent suposicions, han arribat a la conclusió que era greix. 

Posteriorment hem extret el ronyó de la seva cobertura i l'hem observat, hem vist la forma, el color, la seva textura i les parts que tenia: ronyó, artèria i vena, urèter. 

I per últim, l'hem obert amb l'ajuda d'un cúter i han vist com era per dins. Ens hem ajudat de la lupa binocular per tal d'observar la pell i les petites ramificacions sanguínies que havia per dins. 

Aquí us deixem un recull de fotos de l'experiència: